Civic classroom ตอนที่ 16 ออกแบบวิชาอาเซียน อย่าเรียนแค่ “รู้”

ครูฐาปณี วงศ์สวัสดิ์ จากเครือข่าย Thai Civic Education ได้สะท้อนว่า ที่ผ่านมาการสอนอาเซียนซ้ำซาก วนอยู่กับเรื่องเดิม เนื้อหาเดิม และไม่น่าสนใจ เป็นการเรียนอาเซียนไม่ได้ไปไกลกว่าการนั่งจำชื่อ คำทักทาย การแต่งกาย หรือการท่องจำ ด้วยเหตุผลนี้ จึงทำให้ครูฐาปณี ได้ลองออกแบบบทเรียนแบบใหม่ที่เชื่อมโยงกับเรื่องความเป็นพลเมืองขึ้นมา…

Civic classroom ตอนที่ 15 : ห้องเรียนสังคมนิยม

จักรธร ดาวแย้ม จากกลุ่มมาร์กซิสต์ศึกษาแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (TUMS) คนรุ่นใหม่ที่อยากเห็นสังคมที่เท่าเทียม เขาจึงเริ่มทำกลุ่มศึกษาร่วมกับเพื่อนๆ ที่เสมือนเป็นห้องเรียนให้ผู้คนได้มาพูดคุยเกี่ยวกับการกดขี่ และความไม่ธรรมทางสังคม ผ่านมุมมองแบบฝ่ายซ้าย ซึ่งห้องเรียนที่เกิดขึ้นจึงไม่ใช่แค่การเอาทฤษฏีมาบอกเล่า แต่ได้เปิดให้ผู้เข้าร่วมได้ตั้งคำถาม วิเคราะห์ ดึงเอาประสบการณ์มาแลกเปลี่ยนกัน เพื่อมองเห็นอำนาจที่ครอบงำ และค้นหาความเป็นได้ของสังคมที่ดีกว่าเดิม #thaiciviceducation ในการจัดการเรียนรู้ เราเน้นการให้ผู้เข้าร่วมได้เอาประสบการณ์รอบตัวที่เขาเจอในชีวิตออกมาพูด…

Civic Space ตอนที่ 7 เรียนเรื่องพลเมืองประชาธิปไตยจากช่องหรือเพจไหนดี .

เราอยากชวนผู้อ่านมาลองเรียนรู้เรื่องพลเมืองประชาธิปไตย จากทั้ง 3 ช่องทาง จากคำแนะนำของคุณครู นักศึกษา และผู้ทำงานด้านการศึกษา . เพราะเราเชื่อว่า การเรียนรู้เรื่องประชาธิปไตยอาจไม่จำเป็นต้องเกิดขึ้นในห้องเรียนเสมอไป การเข้าไปอ่านเรื่องราวในเพจบางเพจ หรือรับชมเนื้อหาจากช่องบางช่อง ก็ช่วยให้เราได้เกิดการตั้งคำถาม แง่คิด หรือความเข้าใจในเรื่องประชาธิปไตยได้เช่นกัน Youtube : พาเธอย้ายบ้าน…

Civic Space ตอนที่ 6 : สอนเรื่องประชาธิปไตยด้วยหนังหรือซีรีส์

ทำไมเราควรสอนเรื่องประชาธิปไตยจากหนังหรือซีรีย์ เรื่องไหนบ้างที่ควรนำมาสอน แล้วจะสอนอย่างไร . หาคำตอบได้ใน Civic Space ตอนที่ 6 #Thaiciviceducation “The Good Doctor” . ครูสามารถใช้ภาพยนตร์เป็นสื่อในการจัดการเรียนรู้ประชาธิปไตยที่น่าสนใจและเชื่อมโยงกับประเด็นที่อยู่นอกชั้นเรียนได้เป็นอย่างไร ภาพยนตร์ซีรีย์เรื่อง The Good…

Civic Classroom ตอนที่ 14 : เรียนการเมืองท้องถิ่นจากป้ายหาเสียง

ครูฮาบีบ หรือ อับดุลเล๊าะ กอแต จากเครือข่าย Thai Civic Education ได้หยิบยกประเด็นใกล้ตัวอย่างเรื่องการเมืองท้องถิ่น มาเป็นโจทย์สำคัญให้นักเรียนได้เรียนรู้การเป็นพลเมืองท้องถิ่นควบคู่ไปกับหลักการประชาธิปไตย . ในวิชาการเมืองการปกครองท้องถิ่น ซึ่งเป็นวิชาเพิ่มเติมนั้น เราอยากให้นักเรียนได้รู้จักการมีส่วนร่วมทางประชาธิปไตย และโชคดีมากในช่วงเวลาที่ผ่านมาตรงกับการเลือกตั้งท้องถิ่นพอดี เราได้ออกแบบกิจกรรมที่ให้เด็กได้จำลองการเลือกตั้งท้องถิ่น เพื่อให้เขาได้เข้าใจกระบวนการเลือกตั้งและมองเห็นปัญหาที่เกิดขึ้นในท้องถิ่นของตนเองผ่านนโยบายการหาเสียงเลือกตั้ง .…