āļāļēāļāļŠāļąāļĄāļĄāļāļēāđāļāļĢāļ·āļāļāđāļēāļĒāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āđāļĨāļ° MIDL āđāļāļ·āđāļāļŠāļĢāđāļēāļāļāļĨāđāļĄāļ·āļāļ āļāļģāđāļŠāļāļāļ āļēāļāļāđāļēāļĒāđāļĒāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āđāļĨāļ° MIDL āđāļāļ·āđāļāļŠāļĢāđāļēāļāļāļĨāđāļĄāļ·āļāļ āļĢāļ°āļāļĄāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļąāļāđāļāļĨāļ·āđāļāļāđāļāļĢāļ·āļāļāđāļēāļĒāļĢāļ°āļāļąāļāļ āļđāļĄāļīāļ āļēāļāđāļĨāļ°āļāđāļāļāļāļēāļāļāļēāļĢāļŠāļāļąāļāļŠāļāļļāļāļāļĩāđāļāļ°āļāđāļ§āļĒāđāļŦāđāļ āļđāļĄāļīāļ āļēāļāļāļĒāļąāļāļāļēāļāļāđāļāđāļāđāļāđ
āļāļąāļāđāļāļĒ āļĻāļđāļāļĒāđāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļēāļĢāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļīāļāļāļēāļĢāļāđāļēāļāđāļĄāļ·āļāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāđāļāļāļāļīāđāļ āļāļāļ°āļĢāļąāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāđāļĨāļ°āļĢāļąāļāļāļĢāļ°āļĻāļēāļŠāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāđāļāļĩāļĒāļāđāļŦāļĄāđ āļĢāđāļ§āļĄāļāļąāļ āļŠāļāļēāļāļąāļāļŠāļ·āđāļāđāļāđāļāđāļĨāļ°āđāļĒāļēāļ§āļāļ (āļŠāļŠāļĒ.) Thai Civic EducationÂ
āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļāļāļĢāļĄāđāļāļīāļāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļĢāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļŠāļĄāļĢāļĢāļāļ°āļāļđāđāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāđāļĨāļ°āļāļĢāļđāļāļđāđāļŠāļāļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļŦāļĨāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāļāļļāļĄāļāļāļāđāļ§āļĒāđāļāļāļāļīāļ Design Thinking āđāļāļĒ āļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļīāļŠāļĨāļēāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļŠāļāļāļĨāļēāļāļāļĢāļīāļāļāļĢāđ āļ§āļīāļāļĒāļēāđāļāļāļāļąāļāļāļēāļāļĩ āļŠāļāļąāļāļŠāļāļļāļ āđāļāļĒ āļŠāļāļēāļāļąāļāļŠāļ·āđāļāđāļāđāļāđāļĨāļ°āđāļĒāļēāļ§āļāļ āđāļĨāļ° Thai Civic Education
āļ āļēāļĒāđāļāđāđāļāļĢāļāļāļēāļĢ MIDL for Inclusiveness Cities 2019
āļŠāļāļąāļāļŠāļāļļāļāđāļāļĒ āļŠāļāļēāļāļąāļāļŠāļ·āđāļāđāļāđāļāđāļĨāļ°āđāļĒāļēāļ§āļāļ āđāļĨāļ° Thai Civic Education